IES Jacarandá

IES Jacarandá
Brenes (Sevilla)

Lengua Castellana y Literatura

Lengua Castellana y Literatura
Primero, Grupos: B, E y F
Segundo, Grupo D

lunes, 3 de diciembre de 2012

Los adverbios, 2º ESO

Definición
Según podemos comprobar en el Diccionario de la Real Academia, la definición de adverbio es:
1. m. Gram. Palabra invariable cuya función consiste en complementar la significación del verbo, de un adjetivo, de otro adverbio y de ciertas secuencias. Hay adverbios de lugar, como aquí, delante, lejos; de tiempo, como hoy, mientras, nunca; de modo, como bien, despacio, fácilmente; de cantidad o grado, como bastante, mucho, muy; de orden, como primeramente; de afirmación, como sí; de negación, como no; de duda o dubitativos, como acaso; de adición, como además,incluso, también; de exclusión, como exclusive, salvo, tampoco. Algunos pertenecen a varias clases.
2. m. Gram. Los adverbios como, cuando, cuanto y donde pueden funcionar como relativos correspondientes a los adverbios demostrativos así, según, tal, entonces, ahora, tan, tanto, aquí, allí, etc.; pueden tener antecedente expreso o implícito.
La ciudad donde nací.
Iré donde tú vayas.
3. m. Gram. Pueden también funcionar como interrogativos o exclamativos.
El adverbio es una categoría gramatical invariable, no presenta ningún tipo de flexión gramatical. A pesar de ello, en ocasiones los adverbios presentan una serie de variaciones formales que son las siguientes:
   -Pueden llevar sufijos apreciativos: como el diminutivo (prontito, cerquita…), o el aumentativo despectivo (lejotes, arribota…).
   -Al igual que los adjetivos, algunos adverbios pueden admitir el grado comparativo (menos cerca que, más lejos que, tan pronto como…), y también el superlativo (lejísimos, cerquísima…), incluso los adverbios terminados en –mente (clarísimamente, malísimamente…).
  - Los adverbios terminados en –mente nacen de adjetivos femeninos (mala-malamente). Cuando aparecen varios de estros adverbios de forma continuada, solo se le añade –mente al último adverbio de la lista (Tenéis que decirlo correcta, simple y fácilmente).

CLASIFICACIÓN DE LOS ADVERBIOS:


- ADVERBIOS DE LUGAR: Cerca, lejos, enfrente, detrás, arriba, abajo, dentro/adentro, afuera/fuera, delante/adelante, detrás/atrás, alrededor, aquí, ahí, allí, acá, allá.
  - ADVERBIOS DE TIEMPO: Ahora, antes, después, lejos, siempre, nunca, aún, ya, todavía, hoy, ayer, anoche, mañana, tarde, temprano, pronto, recién, mientras, cuando
Algunas locuciones adverbiales: de vez en cuando, de cuando en cuando. Ciertos adverbios terminados en –mente: actualmente, previamente, antiguamente, recientemente, últimamente…
  - ADVERBIOS DE MODO: Bien, mal, despacio, deprisa, adrede, aposta, gratis, así, como, según, peor, mejor.
Algunas locuciones adverbiales: ex profeso, a priori, ipso facto, a hurtadillas, por las buenas, a sabiendas, a pies juntillas, a la chita callando, al trote, a troche y moche, de golpe…
Muchos adverbios terminados en –mente: fácilmente, plácidamente, injustamente, indistintamente….
  - ADVERBIOS DE CANTIDAD: Mucho, poco, tanto, bastante, demasiado, más, muy, tan, menos, algo, nada, mitad, casi, medio…Algunos acabados en –mente: totalmente, parcialmente, escasamente, completamente…
  - ADVERBIOS DE AFIRMACIÓN: Sí, evidentemente, en efecto, cómo no, claro…
  - ADVERBIOS DE NEGACIÓN: No, de ningún modo, en absoluto…
  - ADVERBIOS DE DUDA: Quizás, tal vez, acaso, a lo mejor, posiblemente.
 EJERCICIOS IMPRIMIBLES

jueves, 29 de noviembre de 2012

Fecha límite de la lectura obligatoria



La fecha límite para entregar rellena la ficha de la lectura del primer trimestre es el 12 de diciembre.

NO LO DEJES PARA ÚLTIMA HORA

1º B    1º E   1º F   2º D

La descripción, 2º D

Este es el esquema ganador de 2º D sobre la descripción. Perdonad por la calidad, haber si consigo una imagen de mejor calidad



Los adjetivos calificativos



El adjetivo calificativo es una de las clases de palabras que existen en nuestra Lengua. Realiza los siguientes ejercicios. ¡Aprenderás muchas cosas!


Pincha en los siguientes enlaces:


http://www.sierradesanpedro.org/lenguaylit/adjetivos.htm

Más ejercicios...

Ejercicios de adjetivos en los texto

El grado en el adjetivo


miércoles, 28 de noviembre de 2012

La descripción


- Web sobre la descripción (Teoría y actividades)
- Esta son unas presentaciones que se puede descargar sobre adjetivos, hiatos y prefijos.
Presentación sobre Adjetivos, hiatos y prefijos.

Actividades sobre adjetivos


Si tenéis algún problema para identificar adjetivos calificativos, aquí tenéis algunos ejercicios para revolverlo. Debéis recordar que los adjetivos nos permiten expresar o características del sustantivo al que se refieren. Os dejo unos ejercicios para que practiquéis:
Repasa lo que sabes de los adjetivos con estas actividades:
¿Cuánto sabes de los adjetivos? Compruébalo con este juego:
Practica la concordancia de los adjetivos con estos ejercicios:
Clasifica los adjetivos según sean de uno o de dos terminaciones:
Repasa los grados del adjetivo con estas actividades:
Practica los grados del adjetivo con este juego:
Más actividades sobre los grados del adjetivo:
Completa las frases con el adjetivo apropiado:

lunes, 26 de noviembre de 2012

Primero ESO, Unidad 2


Debes conocer principalmente los siguientes aspectos:

- En un texto identificar si es objetivo o subjetivo y explicar por qué.
- Continuar un texto.
- Identificar el significado de adjetivos de personas (bondadoso, atrevida, osada, conciso, audaz, impulsivo o sensible).
- Nombrar los tres grandes grupos de recursos literarios (fónicos, semánticos y morfosintácticos), así como conocer con qué se relaciona cada uno.
- Clasificar palabras según sean agudas, llanas y esdrújulas, así como colocar la tilde cuando lo necesiten.
- Identificar los recursos literarios en un texto y explicarlo.
Ejemplo: La comparación o la metáfora.
- Clasificar los nombres o sustantivos según sus clases.
Ejemplo: en contables y no contables o en concretos y abstractos.
- Escribir al menos dos sustantivos según la clase que se pida.
Ejemplo: Propios, abstractos, comunes, individuales o colectivos
- Clasificar los sustantivos en: comunes en cuanto al género, heterónimos o epicenos. 
Ejemplo: nuera, profesional, víbora, piloto, macho, amazona, etc.
- Describir a una persona resaltando su rostro, extremidades y carácter.